Аутизмтай хүүхдүүдийн эцэг эхчүүд хурдан найз нөхөд, холбоотнууд болох болно гэж бодож байна. Эцсийн эцэст тэдгээр нь нийтлэг байдаг. Аутизмтай хүүхдийг өсгөх нь хэцүү, төөрөгдүүлдэг байж магадгүй бөгөөд хэн нэгний асрамжинд өөр хүүхдийн эцэг эхээс илүү сайн ойлгож болох уу?
Аутизм эцэг эхчүүдэд гайхамшигтай дэмжлэг үзүүлж буй бүлгүүд байгаа нь үнэн юм. Гэхдээ бодит байдал бол аутизмтай эцэг эхчүүд ертөнцийг яг ийм байдлаар харж байдаггүй юм.
Спектрийн хүмүүс өөр хоорондоо их ялгаатай байдаг шиг эцэг эхчүүд ч бас адил байдаг. Үнэн хэрэгтээ, хүүхдүүдийн (болон насанд хүрэгчид) эцэг эхийн хувьд энэ нь үнэндээ хоорондоо зөрчилдөж болзошгүй юм.
Энэ нь яаж боломжтой вэ? Хамгийн гол шалтгаан нь цөөхөн байна.
1. Автоматтай хүүхэд бүр онцгой юм.
Хоёр сургуулийн автобусны эхчүүд 10 настай хүүхдүүдэд сургуулийн нэг дүүрэгт сурталчлах нөхцөлийг төсөөлөөд үз дээ. Хэдийгээр хөвгүүдийн нэг нь өндөр ажиллагаатай , ердийн эрдэм шинжилгээний удирдлагыг удирддаг боловч нийгмийн харилцаанд бэрхшээлтэй байдаг, нөгөө хөвгүүн нь амаар ярьдаггүй , мэдрэхүйн шинжтэй сорилтуудтай байдаг.
Эхний 1-р ээж нь түүний өмгөөллийг эхлээд эхэлж, дүүргийнхэнтэйгээ хамт аутизмын анги танхимд ажил эрхлэх боломжтой болсон. Хожим нь эхэлчихсэн Ээж # 2 нь түүний хүүгийн хэрэгцээ багатай сургуульд шинээр автотээмжилж буй цоо шинэ брэнд байдаг бөгөөд сургуулийн дүүрэг "зүгээр л зүгээр байх болно" . "
Эхний 1 нь түүнийг бүтээхэд тусалсандаа баяртай байдаг бөгөөд өөрчлөлт хийхийг хүсдэггүй; "Аутизмын хичээлийн танхим" бүтэц, дэмжлэгтэйгээр ихээхэн өөрчлөлт хийхийг ээж 2-т дэмждэг.
2. Эцэг эх нь аутизмын тухай өөр өөр философитой.
# 1 аав нь дунд зэргийн autism бүхий хүүхэдтэй. Тэрбээр спортоор хичээллэж буй хүүтэй харилцах бэрхшээлтэй тулгарч, Хөвгүүдийн Скаутын дүрэм журмыг дагаж мөрддөггүй бөгөөд ижил хүйстэнтэйгээ холбогдох сонирхолгүй бололтой.
Хүүгээ өөрийн үе тэнгийнхэнтэйгээ тохирох чадварыг нь сурахад нь туслах хүсэл эрмэлзэлтэй байдаг.
Аав 2-тэй адил төстэй асуудалтай хүүхэдтэй ч түүний хувьд энэ нь тийм ч том асуудал биш юм. "Тэгвэл манай хүүхдүүд ялгаатай бол яах вэ?" Тэрбээр "Бид зөвхөн хүүхдүүдээ л дэмжиж, тэднийг өөр хүн рүү эргүүлэхийг хичээх хэрэггүй" гэжээ.
Аавын 1-р хүү хөл бөмбөгний үндсийг зааж сургахад нь туслахыг Аавын 2-тэй хүсдэг байв. Аавын 2 нь хүүгийнхээ төлөө багагүй эсвэл сонирхолгүй, аавынхаа 1-р хүү хүүгийнхээ сэтгэлд нийцэхгүй гэсэн асуултанд сөрөг сэтгэгдэл төрүүлдэг.
3. Эцэг эхчүүд хүүхдүүддээ ялгаатай зорилго тавьдаг.
Аутизмтай хүүхдэд аутизм ээлтэй сургуулийн орчинд тав тухтай байдлыг мэдрэх, эсвэл хүнд хэцүү нөхцөлийг бүрдүүлэхэд суралцах нь илүү чухал уу? Хүүхэд аутизмаа эмчлэхэд анхаарлаа төвлөрүүлэх нь илүү дээр үү, эсвэл хүүхдэдээ сорилт бэрхшээлүүдтэйгээ сайнаар амьдрахад нь туслахад илүү анхаарч байна уу? Өөр өөр зорилгууд нь эцэг эхчүүд сургуулийн орчинд эсвэл олон нийтийн дунд чухал зүйлсийн талаар өөр өөр санаануудыг өөр өөрөөр ойлгодог байх ёстой гэсэн үг юм.
4. Эцэг эхчүүд аутизм болон эмчилгээний талаар янз бүрийн санаа бодлыг хөхүүлэн дэмжинэ.
Эцэг A нь түүний хүүхдийн аутизм вакцинуудаас үүдэлтэй гэдэгт итгэлтэй байна.
Эцэг Б энэ онол бол их утгагүй юм шиг санагддаг.
Эцэг эх нь тодорхой эмчилгээнд зориулагдсан бөгөөд бүх эцэг эхчүүд түүний үлгэр жишээг дагах ёстой гэдэгт итгэдэг. Тэрбээр автотрицын хүүхдийн эцэг эх бүрт хүрч очих эрхэм зорилгоо биелүүлэхийн тулд аутизм эмчилгээний аргыг сонгон түгээхдээ "Би сонирхохгүй байна" гэж хэлсэн ч
Иймэрхүү бүх төрлийн арга барил нь бодит эсэргүүцэл үүсгэж чаддаг.
Хэрэв та уулзаж буй атиссайн эцэг эхээсээ санаа зовж байгаа бол ганцаараа биш. Аз болоход, тодорхой төрлийн аутизм, эмчилгээ, философи дээр анхаарлаа төвлөрүүлдэг бүлгийнхнийг олох нь ихэвчлэн боломжтой байдаг тул та бүлгээ босгох болно.