Та Earl Bakken хэмээх хөгжмийн методом дээр зүрхний аппарат байрлуулсан гэдгийг та мэдэх үү? Японы японы тогоруу нь катетераар дамжих боломжтой гэрлийн хэлбэрийн стентийг урамшуулсан гэж үү? Шинжлэх ухаан, урлаг нь бие биенээ нөхдөг. Үнэн хэрэгтээ газар хөндөх нь инноваци хоёр салбарт хоцрогддог. Эрүүл мэндийн шинжлэх ухааны дэвшил нь ихэвчлэн урлаг, бүтээлч илэрхийлэлд хүрдэг.
STEM-с STEAM-с эхлэн
Шинжлэх ухаан, технологийн эдийн засгийн боломж нь дэлхийн эдийн засгийг урьд өмнө хэзээ ч байгаагүйгээр өдөөж байна. Тиймээс STEM талбарт (шинжлэх ухаан, технологи, инженер, математик) хөрөнгө оруулалтыг өргөнөөр дэмжиж ирсэн. Гэсэн хэдий ч, СУИС-ийн ур чадвар дангаараа шинийг эрэлхийлэх үед дэлхий ертөнцийг хайж олсон амжилт, ололтыг авчрахад хангалттай биш гэдэгт зарим урлагийг дэмждэг. Хамгийн сүүлийн үеийн эрүүл мэндийн технологи болохын тулд бүтээлч байдал нь чухал бүрэлдэхүүн хэсэг юм. Бүтээлч бидний тархины баруун талыг өдөөж, зүүн тархитай харилцан үйлчилж, танин мэдэхүйн үйл ажиллагааг тэнцвэржүүлнэ. Тиймээс зарим нь урлагийг дэмжих үйл ажиллагааг манай сургуулийн сургалтын хөтөлбөрт урамшуулан дэмжиж байхыг зөвлөж байна. Үүнд STEM нь урлагийг STEAM болгон хувиргах ёстой гэж зөвлөж байна.
Урлаг нь зөвхөн шинжлэх ухааны авъяастай гоо зүйн хавсралт биш юм. Энэ салбар дахь мэдлэг нь шинжлэх ухааны гүн гүнзгий мэдлэг, эрүүл мэнд, анагаах ухаан, шинжлэх ухааны бусад чухал салбаруудад түлхүү анхаарах гол түлхүүр юм.
Профессор Роберт Рот-Бернштэйн болон Мичиганы их сургуулийн судлаач эрдэмтэд Нобелийн шагналтнуудын намтрыг харсан. Эдгээр хүмүүс бараг бүгдээрээ зарим төрлийн урлагт идэвхитэй оролцдог болохыг ажигласан. Түүнээс гадна тэдний олон нь урлаг, уран бүтээлийн урлагийг амжилттай холбосон.
Root-Bernstein-ийн судалгаагаар Нобелийн шагналтнууд авъяаслаг уран бүтээлчид 17 удаа, дундаж эрдэмтэдтэй харьцуулахад 17 дахин, яруу найраг, уран зохиол бичиж 12 дахин их байхыг харуулсан байна. Түүний дүн шинжилгээн дээр үндэслэн Root-Bernstein нь бүтээлч сэтгэлгээг урамшуулах замаар та инновацийг идэвхжүүлж, дунджаар хүрч болох хязгаарыг давах боломжтой гэж үздэг.
А зураг нь мянган үгтэй тэнцэх юм
Түүхээс үзэхэд, эмнэлгийн судалгаа нь эмнэлгийн судалгааны чухал хэсэг байсан юм. Урлаг нь мэдлэгийг түгээн дэлгэрүүлэх, сурах үйл явцад туслалцаа үзүүлэх зорилгоор ашиглагдсан. Урлаг өнөө үед анагаах ухааны чухал хэсэг хэвээр байгаа бөгөөд дижитал зураачдад дасан зохицож, тэдний хүчин чармайлтанд туслах технологийг ашиглах нь хэвээр байна.
Эмнэлгийн ном, сэтгүүл, сүүлийн жилүүдэд гар утасны програмууд болон вэбсайтуудад зориулсан бүтээлүүд онцгой тусгай мэдлэг шаарддаг. Жонс Хопкинсийн Их сургуулийн Анагаахын Сургуулийн Анагаах Ухааны ба Биологийн Хичээлийн Шалгалтын хөтөлбөр нь шаардлагатай мэдлэгийг олгодог. Хөтөлбөрийг Анагаах Ухааны Академийн Урлагийн Департаментаас явуулдаг. Саяхан тус тэнхимийн туслах профессор Женнифер Фрийдман Хопкинс анагаах ухааны сэтгүүлд нийтлэл бичсэн.
Энэхүү өгүүлэл нь Associate Professor Dr. Warren Grayson болон түүний багийг толгой, нүүрэнд солих ясыг үйлдвэрлэх чиглэлээр ажиллаж байсан багийг танилцуулж байна. Энэхүү текст нь хүнсний жорын бүтцийг баримталж, 3-D хэвлэх, 3-D объектыг дижитал файлын системээс тусгай хэт нимгэн материалаар хийдэг. Fairman-ийн бүтээлүүд нь шаардлагатай бүх найрлага (байгалийн задардаг байгалийн яс, поликапролактон, фибриноген, тромбин, байгалийн шөл, бета-глицеросфат) болон энэ тусгай "хоолны" процессын алхмуудыг харуулсан.
Нөгөө талаар профессор Ричард Савсон Смит өвчин эмгэгийг хүлээн зөвшөөрч, өвчний талаархи ойлголтыг эрж хайх зорилгоор өвчтөний өнцөгөөс үзүүлж буй эмнэлгийн зургийг ашигласан.
Sawdon Smith өөрийн уран бүтээлийг анатоми болгон сонирхож хувиргасан. ХДХВ-ийн оношлогдсоны дараа эмнэлэгт маш их цаг зарцуулахын хажуугаар тэрээр анатомийн зураг, нүүрний загварчлал, хувийн эмнэлгийн зураг дээр ажиллаж эхэлсэн. Бусад төслүүдийн хүрээнд тэрээр түүний цусны шинжилгээний процессыг баримтжуулсан бөгөөд түүнийг ажиглав . Тэрбээр арьс дээрээ анатомийн эмчилгээний шивээс хийлгэхээр шийдэж, өөрөө эрүүл мэндийн объект болов.
Протезийн Урлаг, шинжлэх ухаан
Бодит харагдах, тохь тухтай хиймэл төхөөрөмжийг бий болгох нь авъяас чадвар, сургалтыг шаарддаг ур чадвар юм. Үүний цаана байгаа мэргэжлийн эмч нь клиник анапластологич юм. Тэдний ажил үүргийн хувьд анапластологч нь өвчтөнийг хувийн хиймэл хиймэл эрхтэн хийлгэхийг зорьдог. Бие махбодийн хэсгийн эцсийн хувилбар, чих, хамар, нүдний эцсийн хувилбар боловсруулах, боловсруулах үйл явц олон шаттай байдаг. Хэрэв авъяаслаг мэргэжлийн ажил хийдэг бол хиймэл эрхтэн нь бие махбодийн үлдсэн хэсэгтэй таарч, өвчтөний амьдралын чанарт нөлөөлдөг.
Жонс Хопкинс нүүрний пропетик Клиник нь мэс заслын аргаар засч чадахгүй хүнд мэс засал хийлгэх мэс засал хийлгэхээр маш авъяастай анапластрогч эмч Жуан Гарсcia удирддаг. Тэр хүний биеийн өнгөөр арьсыг өнгөөр нь тааруулж чаддаг. Энэ хэсэг нь тусгай ур чадвар шаарддаг. Гарсиа нь гэмтэл, мэс засал, өвчинтэй, гажигтай төрсөн хүмүүстэй ажилладаг. Гарсиа түүний прессийг гараар хийдэг байна. Гэхдээ тэрээр сүүлийн үеийн технологи, шинжлэх ухааны дэвшилтийг маш их сонирхож байгаа бөгөөд түүний ажилд оруулах шинэ арга замыг байнга хайж байдаг. Тэрбээр биоматералуудаас илүү их сонирхолтой, илүү их бодитой биетэй эд зүйл бүтээх шинэ арга замыг бий болгож чаддаг амьд эд материалын хөгжлийг сонирхдог.
3-D гэрэл зураг нь мөн эрүүл мэндийн нийгэмлэгээс илүү их хүлээн зөвшөөрөгдөж байна. Биеийн янз бүрийн хэсгүүд, тухайлбал их биеийн, хөхний, толгой / нүүр зэрэг эмчилгээг төлөвлөх, үнэлэхэд туслах янз бүрийн системийг боловсруулж байна. Умард Ирландад Belfast эрүүл мэнд, нийгмийн халамжийн санг 3-D хөхний зургийн хөгжүүлэлт дээр ажиллаж байна. Процедурыг дэмждэг тусгай програм хангамжийг гэрэлтүүлгийн талаарх зөвлөгөө, өвчтөний байрлал, үндэслэл, үзэл бодлын талаархи тусгай удирдамжийн дагуу ашигладаг. Энэ ажил нь одоо маш чухал ач холбогдолтой байдаг бөгөөд одоо олон эмэгтэйчүүд хөхөө шууд цээжний нөхөн сэргээх мэс засал хийлгэдэг. 3-D дүрстэй, тэгш хэмийг үнэлэх боломжтой бөгөөд мэс засалч зөвлөж байна.
Илүү сайн анагаах ухааны үзүүлэнт бичиг
Урлагийн бас нэг чухал асуудал бол харилцаа холбооны шинэ сувгуудыг бий болгох чадвар юм. Эмнэлгийн болон эмнэлгийн бус шалтгаанаар үг хэлээр ярих чадвартай өвчтөнүүдтэй харьцахдаа эрүүл мэндийн мэргэжилтнүүд байнга холбоотой байдаг. Жишээлбэл, гадаад хэл, боловсролын саад тотгор нь бэрхшээлтэй байж болно. Иймэрхүү нөхцөл байдалд өвчтөнд хялбаршуулсан диаграммыг зурах гэх мэт өөр аргуудыг ашиглан харилцаж болно. Брауны Их Сургуулийн хүүхдийн мэс заслын хэлтсийн Франсуэл Лук нар анагаах ухааны онолыг зохион байгуулахад туслахын тулд анагаахын зургийг гаргахад туслах болно. Энэ үйл явц нь өвчтөн болон эмч нарт аль алинд нь илүү тодорхой асуудлыг тусгахад тусалдаг.
Ажиглалт бол илүү сайн анхаарал тавихын тулд эрүүл мэндийн мэргэжлийн хүн бүр хөгжих ёстой маш чухал ур чадвар юм. Жишээлбэл, ажиглалт хийх ур чадвар нь өвчтөнг оношлох, эмчилгээний үр дүнг урьдчилан таамаглахад маш чухал байдаг. Судалгаанаас харахад харааны урлаг, ялангуяа уран зураг, кино нь анагаахын оюутнуудад илүү сайн ажиглалт хийхэд нь тусалдаг болохыг харуулж байна.
Австралийн Бонд Их Сургуулийн олон улсын алдартай ёс зүйч профессор Катрина Брамстедт клиник ажиглалт нь зөвхөн нэг зүйлээс илүү зүйлээс бүрддэг болохыг онцолсон. Тэрбээр харааны бичиг үсгийн тухай ярьдаг бөгөөд энэ нь утга учирыг бий болгохын тулд болгоомжтой ажиглалт хийхийг шаарддаг. Харааны бичиг үсэг тайлагнах нь эмч нар шууд бус зүйлийг илэрхийлэх боломжгүй өвчтөний клиник мэдээллийг олж авах боломжийг олгодог. Брамстедт эрүүл мэндийн хүмүүнлэг шинж чанарыг шинжлэх ухааны агуулгатай холбож өгдөг. Жишээ нь, эмч сургагч багш анатомийн хичээлийг хамтран заадаг. Түүний судалгаагаар анагаахын оюутнууд анагаахын сургуулийн сургалтын хөтөлбөрт харааны урлагийг оруулахыг ерөнхийдөө дэмждэгийг олж мэдсэн.
Гэсэн хэдий ч, үүнийг уламжлалт шинжлэх ухааны судалгаанаасаа болж шаардлагагүй саад тотгор гэж үзэж болох зарим хүмүүс үүнийг хүлээн зөвшөөрдөг. Гэсэн хэдий ч ирээдүйн эмч нарт илүү тэнцвэртэй сургалтын хөтөлбөрөөс хүмүүнлэг, шинжлэх ухааны үүднээс үзэл бодлоо илэрхийлэх боломжтой болно гэж найдаж байна.
Эх сурвалж:
> Banschbach V. Жижиг Либерал урлагийн коллежүүд STEM болон Entomology-д амжилтанд хүрэх. Am Entomol . 2016; 62 (2): 125-126.
> Bramstedt K. Эрүүл мэндийн эмгэгийг оношлохын тулд Visual Arts-ийг ашиглах цонх. AMA Ёс зүйн сэтгүүл , 2016; 18 (8): 843-854.
> Liou K, George P, Baruch J, Luks F. Клиникийн тойм зураг: Анагаах ухааны оюутнуудад үзүүлэх эмнэлгийн зургийг заах. Med Educ . 2014; 48 (5): 525.
> Зурган дээр ба хаалттай: Профессор Ричард Савсон Смит. J Vis Commun Med . 2015; 38 (1/2): 98-102.
> Root-Bernstein R, Allen L, Weinlander S, et al. Шинжлэх ухааны амжилтыг хөхиүлэн дэмжих нь: Нобелийн, Үндэсний Академи, Royal Society, Sigma Xi-ийн гишүүд. Шинжлэх ухаан, технологийн сэтгэл судлалын сэтгүүл . 2008, 1 (2): 51-63.
> Winder R, Boyd L, Mcintosh S, нар. Эмнэлгийн зураг чимэглэлийг 3D хөхний зургийн үйлчилгээ бий болгох. J Vis Commun Med . 2014; 37 (1-2): 28-35.