Эцэг эхчүүд хүүхдүүддээ аутизм оношлогдсоны дараа ойролцоох эрт үеийн интервенц хийх төв рүү явахгүй байх нь түгээмэл байдаг.
Эрт эрчимтэй үйл ажиллагаа гэдэг нь аутизмтай хүүхдэд "оновчтой үр дүн" байх түлхүүр юм. Эрт судлаачид тархи нь 0, 3 насны хооронд хурдан ургадаг гэж үздэг бөгөөд энэ нь эртнээс урьдчилан сэргийлэх нь хүүхдийн эмгэгийг эмчлэх хамгийн тохиромжтой арга юм.
Гэхдээ шинжлэх ухаан нь аутизмтай хүүхдүүдийн хувьд эртнээс оролцож байгаа үр дүнгийн талаар юу хэлж байна вэ?
Эрт интервенци эмчлэх Аутизм уу?
Дор хаяж нэг судалгаанаас харахад Денверийн Загварыг эрт эхлэх Денвер загвар гэж нэрлэгддэг хоёр жилийн эрчимтэй жилүүдэд хамрагддаг аутизмтай хүүхдүүдийн 14% нь эрс сайжирч байна. Үнэндээ эдгээр хүүхдүүд сүүлчийн насаар үнэлсэн бол аутизмын оношлогоонд хамрагдах боломжгүй болно. LEAP гэж нэрлэгддэг ижил төстэй хөтөлбөр ижил төстэй үр дүнтэй байв. Эдгээр хөтөлбөрүүд нь тархины үйл ажиллагааг өөрчилдөг зарим нотолгоо байдаг.
Гэхдээ энэ дүгнэлтэнд цөөн хэдэн анхааруулга байдаг.
- Нэгдүгээрт, мэдээжийн хэрэг, эртнээс эрчимтэй үйл ажиллагаа явуулж буй хүүхдүүдийн дийлэнх нь эрс сайжрахгүй байгаа явдал юм. Тиймээ, тэдний шинж тэмдгүүд сайжирч болох боловч тэд маш их саатал, бэрхшээлтэй байж болно.
- Хоёрдугаарт, аутизмын шинж тэмдгүүд нь эрс сайжирч байгаа хүүхдүүд ч гэсэн хөгжлийн болон / эсвэл зан байдлын сорилтуудтай үлддэг. Үнэндээ эдгээр хүүхдүүд нь ADHD, суралцах чадвар, оюуны чадамжгүй байдал, гэх мэт эмгэгүүдээр оношлогддог.
- Гуравдугаарт, авиакист оношийг зөв оношлох нь насан туршдаа оношлогддог. 6 настай хүүхдийг тодорхойлоход хэцүү шинжүүд 20 настайдаа ноцтой сорилт болдог. Хүмүүс илүү төвөгтэй, бэрхшээлтэй нөхцөлд өртдөг тул прагматик яриа, сэтгэлийн түгшүүр, давтагдах зан үйлтэй холбоотой асуудлууд ихэвчлэн гарч ирдэг.
Оролцогчдын эрт үе шатны үр дүн гарах уу?
Эрт дээр үеэс эхлэн эрчимт эмчилгээний тодорхой төрлийн төрлүүд эмчилгээний дараа дор хаяж хоёр жилийн туршид өөрчлөлт хийх боломжтой гэж судлаачид үзэж байна. Иймэрхүү сайжруулалт нь өнгөрсөн зургаан настайгаасаа үл хамааран одоогоор тодорхойгүй байна.
Эрт эмчилгээнд орох нь хамгийн сайн уу?
Хэдийгээр эртнээс хэрэгжүүлж буй үйл ажиллагааны бодит үндэслэл байгаа боловч өмнөх үйл ажиллагаанаас хойшхи үйл ажиллагаа нь илүү сайжрах найдварыг харуулж байна.
Нэг жижигхэн судалгаагаар "Нялхсын эхлэх" нэртэй хөтөлбөрийг харсан. Уг эмчилгээ нь 6 сараас дээш хугацаагаар 6-аас 15 сартай хїїхдэд эмчилгээ хийлгэсэн бєгєєд їїнд нүдний хараа, нийгмийн сонирхол, оролцоо багассан, дахин давтагдах хєдєлгєєнїїд , санаатай харилцааны дутагдал зэргийг харуулсан. Судалгаанд хамрагдсан 7 хїїхдийн 6 нь эрс сайжирсан.
Энэ нь бүх нярайг бүхэлд нь эртхэн ажиллуулах шаардлагатай юу? Энэ үед бид үнэхээр мэдэхгүй байна.
Үнэн хэрэгтээ, Вашингтон хотын Вашингтоны Их Сургуулийн сэтгэл судлалын профессор, эрдэм шинжилгээний профессор Жоржтин Доусон дараах зүйлийг онцлов. "Бидний мэдэж байгаагаар, хөгжлийн сааталд орсон хүүхэд илүү урт хугацааны өсөлтийг бий болгох боломжтой .
Эцэг эхчүүдийг сэрэмжлүүлэхэд тийм ч тус болохгүй гэж би бодож байна. Хожим эхэлж, түргэн шуурхай эхэлж байгаа хүүхдүүдийг бид эртнээс эрчимтэй эртнээс эхлүүлж, бага сургуульд сурч эхэлсэн бөгөөд дараа нь бага сургуульд сурч байсан. "
Аутизмийг эрт эхлэх нь яагаад чухал вэ?
Эрт үйл ажиллагаа бол сайн санаа юм. Гэвч энэ нь эрт, илүү эрчимтэй үйл ажиллагаа нь үр дагаварыг илүү сайн болгох нь тодорхойгүй юм. Эцэг эхчүүд нь аутизмаас "түргэн эдгэрэх" найдвартай эрт эмчилгээ хийлгэх магадлалтай эцэг эхчүүд урам хугарах болно. Эцэг эх нь хэтэрхий удаан хүлээсэн эцэг эхчүүд эерэг үр дүнг харж болно.
Гэхдээ яагаад хүлээх вэ?
Аутизмтай хүүхэд аль болох эрт эмчлэх нь зүйтэй. Үүний шалтгаан нь судалгаа шинжилгээний болон нийтлэг мэдрэхүй хоёулаа байдаг:
- Бага насны хүүхэд, сургуулийн өмнөх насныхан өөр ямар ч үүрэг хүлээхгүй, иймээс тэдний бүхэл бүтэн өдрийн туршид эмчилгээ хийдэг (эрдэмтдийн эсрэг).
- Хоёр настай хүүхэд цөөн тооны өвөрмөц хэвшсэн байдаг тул садар самуун явдлыг зогсооход харьцангуй хялбар байдаг.
- Хүүхдүүдэд нийгмийн хувьд хүлээн зөвшөөрөгдсөн зан авирыг маш бага насны хүүхдүүдэд сургах нь тэдний хувьд аутизмтай эсэхээс үл хамаарна.
- Эрт хөндлөнгийн оролцоо бараг үргэлж үнэ төлбөргүй явагддаг тул санхүүгийн эрсдэл байхгүй.
- Зарим шалтгааны улмаас таны хүүхэд аутизмаар буруу оношлогдсон байсан ч хүүхдүүдийн санал болгож буй эртнээс хэрэгжүүлж буй хөтөлбөрүүдийн хэлбэрүүд нь ихэвчлэн хөгжилтэй, тоглоход үндэслэсэн, эрсдэлгүй байдаг. Таны хүүхэд хортой эмчилгээ хийлгэх болно гэж санаа зовох хэрэггүй.
Ийм эмчилгээ хэр сайн хийгддэг вэ? Энэ нь хүүхэдээс хамаарна. Хүүхэд бүр өөрийн хувийн шинж, чадвар, бэрхшээлтэй байдаг тул хүүхэд бүр өөрийн гэсэн үр дагавартай болно. Гэсэн хэдий ч бага ахиц дэвшил нь хүүхдүүдийн хүсэл сонирхол, хэрэгцээгээ илэрхийлэх харилцааны шинэ ур чадварыг бий болгодог.
Доод шугам
Тиймээ, эртнээс хийх үйл ажиллагаа бол сайн санаа юм. Аль алиныг нь арилгаж, үр дүнтэй эмчилгээ хийлгэх нь аль болох эрт эхэлж болох юм. Гэхдээ үүнийг эрт илрүүлснээр аутизмын шинж тэмдгүүд арилахгүй байх магадлалтай. Хэдийгээр таны хүүхдийн шинж тэмдгүүд мэдэгдэхүйц сайжирсан ч бусад зан төлөв , хөгжлийн, оюуны шинж тэмдгүүд хэвээр үлдэх боломжтой болно.
Эх сурвалж:
> Вашингтоны Их Сургуулийн сэтгэл судлалын төвийн сэтгэл судлаач, захирал, профессор Гералин Доусонтой хийсэн ярилцлага. > Нэгдүгээр > 2007.
> Dawson G, Toth K, Abbott R, Osterling J, Munson J, Estes A, Liaw J. Аутизм дахь нийгмийн анхаарал сул доройн шинж: нийгмийн чиглүүлэлт, хамтдаа анхаарал төвлөрүүлэх, зовлон зүдгүүрт анхаарал хандуулах. Док Psychol. 2004 оны 3-р сар, 40 (2): 271-83.
> Dawson G, Zanolli K. Аутизм дахь тархины уян хатан байдал, тархины уян хатан байдал. Новартис олдсон Symp. 2003; 251: 266-74; хэлэлцүүлэг 274-80, 281-97.
> Estes et al. "Аутизмаас үүсэх Spektrum эмгэг бүхий 6 настай хүүхдэд эртнээс оролцож буй урт хугацааны үр дүнгүүд." АНУ-ын Хїїхэд, єсвєр їеийн сэтгэцийн эмгэгийн академийн сэтгїїл. Долдугаар сар 2015, Боть 54, Дугаар 7, Хуудас 580-587.
> Мацсон JL. Аутизмтай холбоотой спектрометрийн эмгэгийг эртнээс нэвтрүүлэх хөтөлбөрт эмчилгээний үр дүнг тодорхойлох: Сургалтанд суурилсан арга хэмжээнүүдийн хэмжлийн асуудлуудын анализ.
> UC Davis. Аутизмтай 6 сартай хїїхдїїдийн оролцоо шинж тэмдгїїдийг сайжруулж, хєгжлийн хоцролтыг бууруулдаг. "2014 оны 9-р сарын 8