Сонсголгүй сонсгол нь сонсголын алдагдлыг байнга өөрчлөх хандлагатай байдаг. Шуурхай сонсох сорил нь сонсголын алдагдлыг илүү сайн эсвэл муу гэж үздэг. Энэ төрлийн гэмтэл нь дамжуулагч сонсгол , мэдрэхүйн мэдрэлийн дүлийрэлтэй холбоотой байж болох бөгөөд цаг хугацааны явцад улам дордох болно.
Сонсголын алдагдлын хэлбэлзэл - Шалтгаан
Далдуулалтын хэлбэлзлийн хамгийн түгээмэл шалтгаан нь:
- Чихний халдвар (Otitis media)
- Чихний вакс
- Дуу чимээний нөлөөлөл
- Автомунигийн Өвдсөн чихний өвчин
- Meniere өвчин
- Даатгалын невропати
- Томасын усан хамар синдром томорсон
Энэ өгүүлэлд бид сонсголын алдагдлын хэлбэлзэлийн хамгийн түгээмэл шалтгаан нь чихний дунд чихний халдвараар дамжих сонсголын алдагдлын хэлбэлзлийг анхаарч үзэх болно.
Сонсголын алдагдлын хэлбэлзэл - Илтгэл ба хэлний ойлголтын үр нөлөө
Сонсох сонсголын хэлбэлзэл нь сонсох чадвар буурснаас хүүхдийн гүйцэтгэлд нөлөөлж болно. Жишээлбэл дунд чихний шингэнтэй чихний олон хавьтлыг сонсгоход хэдэн сараар нөлөөлдөг. Дуу чимээ намддаг бөгөөд хувь хүнд зөөлөн түвшингийн яриаг сонсоход хүндрэлтэй байх болно. Хэрвээ танхимд байгаа чимээ шуугиантай бол сонсгол бүр илүү хэцүү болно. Групп эсвэл ангийн хэлэлцүүлгийн томоохон хэсгүүд сонсогдож болно. Хэл яриа, хэлийг сурч байгаа бага насны хүүхдийн хувьд худалдан авалтанд мэдэгдэхүйц удаашралтай байж болно эсвэл үг ярианы зөв дуудлагыг сонсож чадахгүй тул ярианы үйлдвэрлэлд алдаа гарч болох юм.
Сонсголын алдагдлын хэлбэлзэл - Нийгэм-сэтгэл санааны үр дагавар
Дахин сонсох чадваргүй бол хэн нэгэн "зөвхөн сонсохыг хүссэн зүйлээ л сонсдог" эсвэл анхаарлаа хандуулахгүй мэт санагддаг. Энэ нь эмчилгээг хойшлуулах нь эмчилгээг хойшлуулах явдал юм.
Зарим зан үйл сонсголын алдагдлын хэлбэлзэл алдаатай байж болно:
- Анхаарах асуудал
- Аюулгүй байдал
- Сэтгэл дундуур байна
- Нийгмийн хүртээмжгүй байдал
- Оролцоо бус
- Өөртөө итгэх итгэл хомс
Сонсголын алдагдлын хэлбэлзэл - Удирдлага
Сонсгол, хэлний саатал зэргийг хянаж байхдаа сургуульд тогтмол үзлэг хийх нь сонсголын алдагдлын хэлбэлзлийг эрт тодорхойлох явдал юм. Сонсгол уналтын хэлбэлзэл нэгэнт тогтоогдсоны дараа эмнэлгийн менежмент чухал байдаг. Эмнэлгийн удирдлага нь сонсголын хэлбэлзлийн шалтгаанаас хамааран харилцан адилгүй байна; Тухайлбал, архаг дунд чихний шингэнийг зохицуулах нь томорсон усан сангуудын синдромын менежментээс ялгаатай харагдаж байна. Зарим тохиолдолд сонсголын аппаратаар олшруулах эсвэл туслах сонсох төхөөрөмжийг ашиглах нь чухал юм.
Харилцаа холбоо нь гол юм. сургагч багш нар сонсголын асуудал байгаа эсэх, ангийн талаархи мэдээллийг ойлгомжтой болгохын тулд ямар тэмдгийг хайж олох хэрэгтэйг мэдэж байх ёстой. Сонсголгүй хэлбэлзэлтэй хуухдууд еерийгее хэрхэн сургах талаар заалгах хэрэгтэй - давтахаас хэрхэн асууж сургах, зааварчилгаагаа сонсоход илуу сайн байр суурьтай сурах нь тэдэнд эрх мэдэл олгохуйц ур чадвартай ур чадвар юм.
Зарим тохиолдолд ганц нэг сургалт эсвэл нэмэлт туслалцаа шаардлагатай байж болох ур чадвараа дээшлүүлэх шаардлагатай байж болно.
Эх сурвалж:
Андерсон А, Матккин (2007) Урт хугацааны мониторингийн зэрэгтэй холбоотой харилцаа Нийгэмд үзүүлэх нөлөөлөл ба боловсролын хэрэгцээ алдагдах.
Soni, A. Чихний халдварын (ДОХ-ын вирус) хүүхдүүдэд (0-17): хэрэглээ ба зарлага, 2006 . Статистик тойм No. 228. Эрүүл мэндийн судалгаа, чанарын вэбсайт.
Мелисса Карп, А.У.