Шөнийнхөө мөрөөдөж байхдаа хараагүй хүмүүс юу олж хардаг вэ?

Контентийг Dream сэтгэгдэл төрүүлэх, насыг сохроос хамаардаг мэдрэмжийн туршлагыг тусгасан

Та сохор хүмүүсийг мөрөөддөг үү? Хэрвээ сохор хүмүүс зүүд зүүдлэвэл тэд юуг мөрөөддөг вэ? Тэд зүүдэндээ харж чадаж байна уу? Тэдний мөрөөдлийн туршлага ямархуу харагддаг вэ? Сохор хүмүүсийн мөрөөдлийн талаар маш их мэдээлэл байдаг бөгөөд хараагүй хүмүүсийн зүүдний шинж чанарыг мэдэхэд та гайхах болно.

Сохор хүмүүсийн мөрөөдөл

Нэгдүгээрт, сохор хүмүүс мөрөөддөг.

Унтах мөрөөдөл нь нүдний нойрны үе шаттай (REM) нойртой холбоотой байдаг. Энэ нь тархинд гүнд үүсдэг. Тархины функц бол нүд биш, хараагүй хүмүүс хараатай хүн шиг мөрөөддөг. Сохор шалтгаанаас үл хамааран энэ нь үнэн хэвээр байна. Гэсэн хэдий ч амьдралын харалган байдал нь үнэндээ зүүдний агуулгад нөлөөлж болох нь сонирхолтой юм.

Сохор хүмүүс юуг мөрөөддөг вэ?

Ихэнх хүмүүс зүүдний талаар бодох үед тэд зүүдмэккасыг бий болгодог харааны зураглалыг таних болно. Олонх хүмүүст энэ нь таны толгойд тоглодог кино үзэж, оролцох явдал юм. Дуу чимээ, хүрэлзэл, амт, үнэр, хөдөлгөөн, бүр айдас гэх мэт өөр бусад элементүүд байж болно. Гэсэн хэдий ч, харааны туршлага гол үүрэг гүйцэтгэдэг. Мөрөөдөл нь өнгө, хар, цагаан байж болно. Үүний үр дүнд сохор хүмүүс зүүдэндээ харж чаддаг уу гэдэг нь эргэлзээгүй юм.

Судалгаа нь сохор хүмүүсийн мэдрэхүйн мэдрэмжийг үнэлэн хэдэн арван жилийг мөрөөддөг байв. Эдгээр дүгнэлтүүд нь харааны хүмүүсийн мөрөөдлийн туршлагын хүрээнд тайлбарлагддаг. Сохоруудын дунд хаанаас ялгаатай болохыг илүү сайн ойлгохын тулд бүх зүүдний агуулгыг авч үзэх нь зүйтэй юм.

Ихэнх зүүд нь харагдах байдал болон кинетики (хөдөлгөөнтэй холбоотой, уналт зэрэгтэй холбоотой) шинж чанаруудыг агуулдаг.

Зүүдний талаас илүү нь сонсголын элемент (дуутай холбоотой) агуулдаг. Хүмүүс бусад үнэр мэдрэхүйн мэдрэмжийг (үнэртэй), амт (дургүй болох), өвдөлттэй холбоотой зүйлсийг тайлбарлах нь ховор байдаг. Эдгээр сүүлчийн гурван элемент нь зүүдний тайлангийн 1-ээс бага хувийг эзэлдэг гэж тооцдог. Сонирхолтой нь, эмэгтэйчүүд илүү их амттай, амттай байдаг.

Сохор хүмүүс нь хараатай хүмүүстэй харьцуулахад тэдний зүүдэнд хүрэх мэдрэмж, амт, үнэрийг мэдэрдэг. Энэ нь эдгээр мэдрэхүйнүүд дээр илүү найдвартай байдаг сэрүүн туршлага юм. Тэд зүүдэндээ бага зэрэг түрэмгий мэт санагдахаас бусад нь мөрөөдлийн агуулгад эрс ялгаатай байдаггүй.

Хүмүүсийг яаж хараатай вэ?

Мөрөөдлийн агууламж нь эдгээр ялгааг үл харгалзан, мөрөөдөж байхдаа хүмүүсийг хардаг уу? Зарим сохор хүмүүс зүүдэндээ үнэхээр харж чаддаг боловч энэ нь тэдний алсын хараагаа алдахаас хамаардаг.

Сохор төрсөн хүмүүс, эсвэл залуу насанд хүрэгчид (ихэвчлэн 4-5 жил гэхэд) тэдний хүсэл мөрөөдөлд харагдах дүрсгүй байдаг. Энэ нь харааны туршлагатай холбоотой тайлангуудгүйгээр зүүдлэн баримтжуулсан лабораторийн судалгаануудаар дэмжигддэг.

Нөгөөтэйгүүр, 5, 6 наснаас хойш сохор хүмүүс тэдний мөрөөдөлд харах боломжтой болсон. Тиймээс харааны зүүд зүүдлэх чадавхи бий болох тархины хөгжилд цонх харагдаж байна. Хэрвээ харааны оролт байдаг бол тэр хүн зүүд харанхуй болсон ч гэсэн алсын харааг алдсан ч гэсэн нүдэнд харагдах боломжтой. Залуу наснаас харж чадахгүй байгаа хүмүүст мөрөөдөл тохиолддог боловч бусад мэдрэхүйн оролдлого нь эдгээр зүүдний туршлага дээр илүү тод байж болно.

Мөрөөдлийн агууламжаас гадна зарим хүмүүс сохор хүмүүсийг гэрлийг ойлгодоггүй бөгөөд нойргүйдэл гэж нэрлэгддэг нойрны эмгэгийг агуулдаг .

Энэ нь нойргүйдэл болон өдрийн нойрны шинж тэмдгүүдэд хүргэж болзошгүй бөгөөд энэ нь долоо хоногт нээгддэг загвартай туршлагатай мөчлөг юм. Энэ нөхцлийг мелатонин хэрэглэх ба tasimelteon хэмээх жороор эм (Hetlioz -ээр зарагдсан) -аар эмчилж болно.

Эх сурвалж:

Бергер, Р нар . "ЭЭГ-тэй, нүдний хөдөлгөөн, сохор хүний ​​мөрөөдөл" QJ Exp Psychol 1962; 14: 183-186.

Kerr, N et al . "Лабораторийн мөрөөдлийн бүтэц нь сохор, хараатай сэдвүүдээр илэрдэг." J Nerv Ment Dec 1982; 170: 286-294.

Kryger, MH et al . "Унтах анагаах ухааны зарчим, дадал". ExpertConsult , 5-р хэвлэл, 2011, х. 591.

Задра, AL нар . "Гэрийн мөрөөдөл дэх сонсгол, хийсвэрлэх, дурлах үйл ажиллагааны давтамж." Ур чадварыг хөгжүүлэх ур чадвар 1998; 87: 819-826.